李 佳 贤:执业医师。1990年6月毕业后从事卫生医疗工作,2015 年涉足精神卫生行业。由于工作需要跟随安然博士研究人格模型,是人格模型体系践行者和应用者。在接触的个案中,擅长通过人格模型系列对个案进行家庭治疗,尤其是针对青少年注意力缺陷、学习困难、学习障碍、从脑神经原生家庭动力模型,情感回应模型,人格模型沟通模型、疾病模型的视角给予家庭成长与支持。擅长领域:人格模型治疗技术在情绪情感、亲子关系、婚姻家庭、人际关系、身心健康方面的实践和应用等。
李 佳 贤:执业医师。1990年6月毕业后从事卫生医疗工作,2015 年涉足精神卫生行业。由于工作需要跟随安然博士研究人格模型,是人格模型体系践行者和应用者。在接触的个案中,擅长通过人格模型系列对个案进行家庭治疗,尤其是针对青少年注意力缺陷、学习困难、学习障碍、从脑神经原生家庭动力模型,情感回应模型,人格模型沟通模型、疾病模型的视角给予家庭成长与支持。
擅长领域:人格模型治疗技术在情绪情感、亲子关系、婚姻家庭、人际关系、身心健康方面的实践和应用等。